Kommt „Ethikunterricht an Grundschulen“ im Februar?

Die GEW NRW will die weitgehende Forderungen „Ethikunterricht für alle“ ihres bundesweiten Gewerkschaftstages von 2017 offenbar derzeit nicht übernehmen: Die NRW-Gewerkschafter/innen denken für die Grundschule in NRW an kleinere Schritte und fordern zunächst eine „gute Vorbereitung“. Wer würde da nicht zustimmen?

Der lockere Zusammenschluss „Säkulares Netzwerk NRW“ konnte sich kürzlich hingegen mit einer positiven Stellungnahme für den Grünen Philosophie-Antrag erwärmen. Bislang verlangten diverse Atheisten-Vereine die komplette Abschaffung aller Religionsunterrichte zugunsten eines allgemein-verbindlichen Ethikunterrichts an Grundschulen.

In der Debatte zum Ethikunterricht an Grundschulen könnte der LP-Entwurf des Fachverbandes Philosophie NRW eine gewisse Rolle spielen. Im Nachbarland Niedersachsen ist unter günstigeren Voraussetzungen ein anderer Weg eingeschlagen worden. Der dortige Fachverband „Werte und Normen“ hatte sich seit Jahren – inzwischen erfolgreich – für einen Modellversuch eingesetzt, nämlich für das weltanschauliche Alternativfach „Werte und Normen“.

Am 21. Feb. wird es im NRW-Schulausschuss bei der Abstimmung über den Grünen-Antrag „Philosophie verleiht Flügel“ spannend. In der gleichen Sitzung soll die „Arbeitsplanung des Ministeriums für Schule und Bildung im Jahr 2018“ vorgestellt werden. Tatsächlich steht seit dem 20. Feb. ein kurzes Schreiben des Ministeriums an den NRW-Schulausschuss zur Verfügung, dass allerdings keine Maßnahmen zur Einführung von „Ethikunterricht an Grundschulen“ vorstellt.

Am Wochenende davor will sich der Humanistische Verband NRW noch einmal überlegen, ob er weiterhin als „Zwischenlösung einen Ersatzunterricht ‚Praktische Philosophie‘ unterstützen“ will. Manche NRW-Humanisten favorisieren die hauseigene „Humanistische Lebenskunde“, für die aktuell keine strategische Option zu erkennen ist.

So oder so, wir werden berichten …

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Kleine Schritte bei der GEW

Die Fachgruppe Grundschule der GEW NRW erklärt: „Ein neues Fach braucht gute Vorbereitung!“ Gemeint ist ein Unterrichtsfach in der Grundschule zur bekenntnis-unabhängigen „Werte-Orientierung“. Diese Erklärung markiert eine vorsichtige Annäherung der GEW-NRW an ein brisantes Thema – ohne dabei inhaltlich zu sehr vorzupreschen. Weiterlesen

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Der „Masterplan Grundschulen“

Laut duden.de handelt es sich bei einem „Masterplan“ um einen „übergeordneten, weitreichenden Plan“ und den soll es nun für die Grundschulen in NRW geben. Bereits in Zeitungsinterviews angekündigt, finden sich dazu im Januar-Amtsblatt („SchuleNRW“) Ausführungen der Schulministerin. Der Titel „Masterplan“ weckt Erwartungen… Weiterlesen

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Kirchen geben ihren Segen: Pro Ethikunterricht in NRW

Das „Katholische Büro NRW, Vertretung der Bischöfe in NRW“ hat gemeinsam mit dem „Amt des Beauftragten der Evangelischen Kirchen bei Landtag und Landesregierung von NRW, Ev. Büro NRW“ zur Landtagsanhörung am 6. Dezember 2017 Weiterlesen

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NRW-Schulministerium zu „Politik-Mikado“ *)

Ethikunterricht an Grundschulen
Ihr Beitrag „Politik-Mikado“ im Blog Pro-Ethik-NRW.de vom 26.8.2017

Frau Ministerin Gebauer hat Ihren Beitrag „Politik-Mikado“ auf der Internetseite Pro-Ethik-NRW.de vom 26.8.2017 zur Kenntnis genommen Weiterlesen

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Von nichts kommt nichts

An Konzepten, Ideen und Vorschlägen gibt es ja schon Einiges, aber vor Ort braucht es Anlaufpunkte und Öffentlichkeit. Seit Epikur wissen wir: „Von nichts kommt nichts!“  Weiterlesen

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In Wuppertal wird ein Runder Tisch „Ethikunterricht Grundschule“ gegründet

von Jürgen Köster, Vorsitzender des HVD Bergisches Land

Grundschul-Eltern sprechen uns an, sie wollen nicht, dass ihre Kinder an einem Religionsunterricht teilnehmen. In Wuppertal sind davon rund 3.000 Kinder betroffen. Genaue Zahlen liegen nicht vor. Der Humanistische Verband fordert in NRW seit langem „die Einrichtung eines obligaten Fachs »Ethik, Religionen, Weltanschauungen« für alle gemeinsam“ und ohne Trennung nach Konfession. Weiterlesen

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